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Ils étaient quinze. V ème promotion. Quinze à se coltiner non seulement une réflexion sur le métier de superviseur d'équipe en travail social, mais aussi à en éprouver, je dirais dans leur chair, à en faire l'épreuve, à travers le dispositif d'instance clinique. Ce métier – car, n'en déplaise à certains, c'en est un, et pas entièrement à part, mais plutôt à part entière - ce métier donc ne s'apprend qu'en en faisant l'épreuve. Un peu à la façon du poète Machado qui écrit qu'« il n'y a pas de chemin, le chemin se trace en marchant. » Chacun a eu a coeur de présenter et de mettre au travail une situation clinique rencontrée dans sa pratique d'éducateur, d'assistant de service social, de psychologue, de chef de service, de formateur et, pour certains, de superviseur. Ce travail a abouti à la rédaction d'une monographie, scandée, en fin de formation, par la soutenance, sur une journée. Des personnes extérieures intéressés par la question de la supervision, s'étaient déplacées, et certaines de l'autre bout de la France, pour assister à ce qui s'est révélé un moment très touchant, presque une épreuve initiatique. Que ces quinze soient remerciés pour la pierre que chacun a pu apporter à l'édifice, sans cesse en construction, de ce singulier métier. Cinq d'entre eux ont accepté de donner à lire publiquement sur le site leur monographie. Dans ces textes ici réunis à la file, on trouvera des styles, des approches, des questionnements différents, mais tous orientés par une lecture psychanalytique de la fonction de superviseur. C'est cette diversité de ton et d'approche qui m'importe, car elle fait ouverture. D'autres peut-être oseront se faufiler dans la brèche ainsi frayée, d'autres oseront s'autoriser, comme dans la pratique analytique, d'eux-même et de quelques autres, pour en soutenir l'enjeu clinique, institutionnel et politique. Il ne s'agit en rien de cloner une méthode, d'appliquer une théorie, mais de se mouvoir avec suffisamment d'aisance et de liberté dans cet espace pour pouvoir en communiquer à d'autres l'impulsion. Supervision, régulation d'équipe, analyse institutionnelle etc autant de lieux d'élaboration clinique où le transfert , matière première de la relation en travail social, est pris au sérieux et travaillé en tant que tel.
Joseph Rouzel, directeur de Psychasoc.
Montpellier, le 22 octobre 2008
